检验学院团委2022年度述职报告
发布人:李力  发布时间:2023-01-10

在已经过去的2022年中,检验学院团委在校党委、校团委和学院党总支的正确领导和亲切关怀下,紧紧围绕建设优秀团组织的中心工作,以团学思想建设、阳光文体活动、科研创新训练、社会志愿服务为重点,充分发挥我院自身优势,全面开展各项活动,取得较好成效,同时找出不足并提出进一步打算,现述职如下:

一、回顾2022年,全面总结工作

1.引领新青年,强化思想理论学习

定期举办学院“青年马克思主义者培训工程”,开展“党的十九届六中全会精神”、 “庆祝建团100周年”、学习贯彻党的二十大精神宣讲等主题的学习教育,观看《红海行动》、《我和我的家乡》等影视作品;强化落实“班团一体化”制度,各团支部定期开展“三会两制一课”,每周 “青年大学习”参与率均99%以上,落实从严治团,不断提升团的组织力,努力打造新时代的“政治团”。帮助团员青年与时俱进,紧跟新时代步伐,召开“皖南医学院检验学院第三次学生代表大会”,不断加强对学生的政治引领,勇攀信念高地,坚守初心使命,努力打造新时代的“担当团”。

2.立足新时代,丰富校园文化生活

丰富校园活动,挖掘个人特长,为青年学子提供展示平台。举办“‘杆’走疫情,跑出青春”等趣味运动;组织“庆祝国庆节,喜迎二十大,徒步赏江湾”等户外活动 ;开展“传承、人文、医学”朗诵比赛等文化教育;参加“医学人文节”、“廉洁文化作品”等比赛的书法、绘画、视频等多项作品获奖,我院学子许邦钢在校第43届体育运动会中蝉联男子三级跳三年冠军并打破校记录,学院篮球队在2021级“限定杯”篮球赛中获得女篮冠军,全方面丰富我院学子的校园生活。并加强学生骨干培训和教育,完善团委学生会制度建设,激发班团组织活力,通过“以一带三”等建设工作树新风,“优秀学子等荣誉评比立榜样,雷锋月等活动行正气,不断提高大学生骨干的综合素质水平,不断推进“第二课堂”制度建设,努力打造新时代的“活力团”。2022年,我院获得“皖南医学院十佳大学生”荣誉称号1人,“皖南医学院优秀学子”荣誉称号1人,皖南医学院五四红旗团支部2个, “皖南医学院优良学风班”1个,我院团委获得“皖南医学院五四红旗团委”荣誉称号,努力打造新时代的“先进团”。

3.创造新业绩,开拓个人发展平台

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我院团委积极组织科研创新系列活动并举办“科研大咖”讲座,搭建科研平台“桥梁”,鼓励学生参加科研兴趣小组,努力打造新时代的“行动团”。引导全院学生积极申报“大学生创新创业项目” 、“挑战杯”、“互联网+”和“全国大学生生命科学竞赛”。2022年,“大学生创新创业项目”获国家级资助4项、省级资助8项、校级“大学生科研资助项目”3项;获安徽省第八届“互联网+”大赛银奖2项;获安徽省第十一届“挑战杯”竞赛三等奖2项;获第五届“全国大学生生命科学竞赛”省二等奖1努力打造新时代的创新团”。

4.服务新需求,推进青年志愿行动

社会实践活动已成为我院学子素质拓展的重要平台健康成才的重要途径。我院团委组织“检水质,护水源”、“迎新送点一帮一”、“携手共创绿色校园,健康生活刻不容螨”、暑假“三下乡”等社会实践活动;2022年校级青春红色筑梦之旅活动中获得铜奖,校暑期三下乡社会实践评比中获得二等奖、三等奖各1项,努力打造新时代的“实践团”。以学生学校社会的需求为出发点,将志愿服务深入内心,成长对话志愿团深入乡村、走进社区、回归校园开展活动10余次,受中国青年网的关注,服务时长732小时,受益群众4000余人,在2022年校青年志愿服务项目评比中获培育工程金奖,努力打造新时代的服务团”。

二、正视工作不足,努力迎头赶上

1. 团的思想教育工作广泛开展,而有效覆盖面有待进一步延伸。团组织的活动尽管丰富多彩,但活动形式没有深入贴近学生的实际。学生干部能力培养还需要进一步提高,综合素质能力的培养需要加强。

2.团的校园文化引领氛围较好,但在管理和服务青年学生工作中有时候还需要思考更加有效的方式方法。

3.团的志愿服务开展较多,但未形成自己的特色和品牌优势,不能很好的从活动中不断提升组织能力,活动开展也没有特定的规律和方法。

三、进一步的设想与打算

经过了不平凡的2022年,我院团委积累了宝贵的经验,意识到自己的不足,并不断完善。在接下来的2023年里,我院团委将会以更高的标准要求自己,为此进行了更加细致的工作部署。

1、紧抓基础思想建设,宣扬青春正能量

持续开展党的二十大学习和社会主义核心价值观教育,步步紧跟校团委的思想步伐;鼓励学生以贴近生活的新形式开展多样化的主题团日活动;加强学生干部的能力培养,提高综合素质能力;引导团员青年增强对党的思想认同,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

2、推进良好风气形成,做好管理与服务。

全面推进“以一带三”活动,调动青年学生学习的积极性。开展“五四红旗团支部”、“优良学风班”、“优秀团员”和“优秀学子”等荣誉评比活动,增强学生的集体荣誉感和个人自豪感;对在校学生开展“大学生职业规划”教育,让他们的未来不迷茫;认真做好毕业生思想教育和日常管理工作,举办专场招聘,开展考研复试指导讲座以及毕业生的文明离校活动。

3、实现学习实践融合,志愿活动特色化。

引导学生参加课外科研实践和社会实践,开拓创新思维。以实践促学习,通过课外实践巩固课堂学习的理论知识,做到理论学习和课外实践相辅相成。同时,围绕寒暑假、日常、专项“三位一体”的社会实践活动,提前谋划,紧扣专业特色,思考品牌亮点,让我院青年学生在志愿服务系列活动中,传承红色基因,发挥青春力量。



 

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